Workshop mit Gabriella Falcicchio
Veranstaltung in italienischer Sprache
Beziehungen im Bildungsbereich machen einen sehr großen Teil der Beziehungen aus, die wir täglich leben. Es ist notwendig, tiefgreifende und umfassende Überlegungen über die geeigneten Kommunikationsmethoden anzustellen, die es allen Beteiligten ermöglichen, die Beziehung glücklich zu leben und ein möglichst freudiges Wachstum der Kinder und Jugendlichen zu fördern.
Das bedeutet nicht, dass wir uns Techniken oder Methoden aneignen, sondern dass wir in einen tiefen und authentischen Dialog mit uns selbst treten und eine Reflexion über die Qualität der Beziehung, die wir leben wollen, über ihren Sinn, über den Sinn der Begleitung im Wachstum (die immer auf Gegenseitigkeit beruht) in Gang setzen. Es geht auch nicht darum, eine geschönte Vision von Beziehungen zu konstruieren, von denen wir wissen, dass sie physiologisch mit Ermüdung, Schwierigkeiten und Konflikten aufgrund des Aufeinandertreffens unserer Unterschiede verbunden sind, die aber durch die Konflikte auch stärker und intensiver werden können.
Anmeldeverfahren
Der Workshop findet am Samstag, den 22. Oktober statt.
von 9.00 bis 13.00 Uhr und von 15.00 bis 17.00 Uhr
im Saal B des Stadtzentrums Gries, Altmann-Gebäude, 2. Stock, Griesplatz 18, Bozen.
Die Teilnahme ist kostenlos.
Um teilzunehmen, müssen Sie sich anmelden, indem Sie eine E-Mail an centropace [at] caritas.bz.it senden.
Anmeldungen werden entgegengenommen, solange die Plätze reichen!
Trainer
Gabriella Falcicchio ist Forscherin und Dozentin an der Fakultät für Pädagogik, Psychologie und Kommunikationswissenschaften an der Universität Bari. Sie ist die regionale Kontaktperson für die Gewaltfreie Bewegung und Ausbilderin für Gewaltfreiheit und Konflikte. Sie ist Herausgeberin von Nonviolent Action und Mitglied des wissenschaftlichen Ausschusses von Open Education and Cultures of Sustainability und arbeitet mit Bambini (Junior Spaggiari), Un pediatra per amico und Teatro naturale zusammen.
Die gewaltfreie Kommunikation will sowohl eine Sichtweise auf menschliche Beziehungen bieten, die auf eine jahrtausendealte Tradition zurückgeht, als auch praktische Werkzeuge, um die übliche und automatische Art und Weise, mit Kindern und Jungen, Mädchen und Jungen (und nicht nur!) zu sprechen, zu ändern, indem die störenden oder sogar dysfunktionalen Aspekte identifiziert und durch Übung verändert werden, so dass wir besser in der Lage sind, das Wachstum der Menschen um uns herum zu unterstützen.
In Zusammenarbeit mit der A. Langer-Stiftung.